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樂水部落

北區重點部落

部落最新消息

聯絡資訊
 

協會名稱 : 宜蘭縣大同樂水社區發展協會
計畫名稱 : 樂水部落人文生態空間營造計畫
族別 : 泰雅族
地址 : 宜蘭縣大同鄉樂水村8鄰智腦路21號
電話 : 03-9612092
傳真 :
E-mail : Kacuzi175@yahoow.com.tw
理事長 : 簡進塗先生
營造員 : 曾勝二先生

 
部落簡介

民國34年台灣光復以後,本鄉因擁有太平山林場,而稱為太平鄉,下轄濁水村、寒溪村、松羅村、土場村、四季村、埤南村及太平村等7村,屬羅東區由台北縣管轄,38年改隸北峰區署,於民國39年獨立設鄉,復於民國47年7月15日因鄉名與台中縣太平鄉同名,為便於區分,由省府核定更名為大同鄉迄今;鄉公所初設在樂水村碼崙社(即計畫區域),自蘭陽林區運材鐵路廢除後,遂於民國66年遷於本鄉崙埤村;樂水部落由日治時代到國民政府的百年之間,經歷過風光、落寞的時代變遷,是太平山的林業蕭條或是鄉公所的遷出,抑或是本村的風俗民情產生劇變所致,一直是部落居民所關心的問題,也因為這樣的時代背景,賦予樂水部落極為豐富的人文歷史空間,為維護並保存文化遺址,及傳承泰雅文化,有必要擬定未來永續發展之方向,藉由計畫的提出及執行,促使社區建立共識,共同營造一個豐富的人文生活空間;泰雅族原居住地位於南投縣仁愛鄉北港溪和濁水溪上游一帶,或許為了尋求新的獵場或開拓新領域,族人分批陸續翻越分水嶺,溯大甲溪北進,有的越過匹亞南鞍部(思源啞口),進入宜蘭縣蘭陽溪上游谷地居住,構成泰雅族溪頭群;有的繞過南湖大山向東進入大南澳南溪或大濁水(和平)北溪居住,構成所謂的泰雅族南澳群,樂水村則是屬於泰雅族溪頭群的生活空間遷徙範圍內。
部落營造是一項部落居民對社區資源的發掘與永續經營的工作,最終目標是使部落居民對部落產生認同感,並提升自信與尊嚴,結合傳統文化與相關環境景觀資源保育,進行部落與溪流的保育共生發展計畫。樂水部落的生活及發展與傳統的狩獵採集與耕作文化息息相關。就近程而言,也是本計畫的目標,希望藉原住民永續發展計畫,引動部落民眾的認同與參與,一起形塑規劃部落的形象與門面景觀,進行部落傳統化工作,建構有泰雅部落風味的部落風貌,於此乃需居民對部落自覺能力的激發,希從選擇樂水部落較為可行的公共空間點予以改善,藉由居民的參與,協助居民關心並重視部落的空間資源與發展,逐漸培養居民對部落空間的自覺能力及自我成長的能力,以達到樂水部落的新型風貌,本部落為傳統之原住民部落,在社會快速轉型工業化下,已成為落後的一群,樂水部落必須尋求一個均衡及嶄新之角色,以提升樂水部落競爭力。

 
計畫目標
 

(一)計畫目標-
1、強化部落整體發展之目標,推動社區總體營造。
2、呈現多元面貌之原?味道,特別在生態保育與文化主軸上發展,提供遊客對生態與自然認識。
3、保存部落傳統產業並予以創新。
4、建立部落產業機制,特別在文化特質上感受原鄉之美。
5、學習部落知識從中獲得他人尊重。
6、部落產業整體發展參考依據。
7、強化部落組織,營造生態旅遊環境。
8、有效利用管理部落資源,造就部落人才。
9、提供遊客多元、安全、健康的學習場所。
10、重建部落gaga。
11、推動部落產業整體發展,作為部落社區示範。
12、整合與提出部落發展之策略。
13、建立部落自信心,讓部落居民積極參與社區發展工作。
(二)部落發展計畫整體構想-

97年度

98年度

一、產業發展面向:
1.成立產業成長研習班,提升在地之稻米、桂竹筍相關研發產銷能力作為,
2.設置產業拓展(售)中心:俾利農特產品行銷、拓展(售)作業,並可運用為相關活動之部落接待室。
3.桂竹園景觀步道修建維護,提供遊客旅程之安全與便利。
4.部落竹林園區實施維護整理作業,作為相關研發重要據點及協助部落提高竹筍之產值產量奠定永續經營基礎。
二、環境景觀面向:
1.部落出入口景觀美化,部落其他閒置空間植披原生花木苗及公共建築(牆面)修飾作業。
2.部落傳統建築,傳承泰雅傳統建築技藝風華再現。
3.搭建傳統高架穀倉作為爾後部落辦理祖靈祈福之場所。
4.美化部落建築,規劃部落家屋牆面及街道美化,突顯泰雅居家風采。
三、人文教育面向:
1.成立婦女讀書會:辦理研習及講座。
2.建立部落人才資料庫。
3.語言巢族語振興。
4.文史調查,探討部落歷史文化軌跡,部落在歷史脈絡中的興起、遷移、形成。
四、環保生態面向:
部落營造員-協助社區總體營造工作。
五、在地就業員辦理各項社區總體營造工作

一、產業發展面向:
1.輔導協助部落居民維護整理竹林園區,提高竹筍產量及產值。
2.結合部落旅遊,提升拓展中心旅遊服務功能。
3.規劃人文生態之旅(古老鐵道、神社、日據砲台等)。
4.擴大竹林園區為戶整理,提高產值產量。
5.協助及輔導設立部落餐廳。
二、環境景觀面向:
1.設立部落每一住戶泰雅文字木質門牌。
2.部落街道傳統竹木竹籬修飾。
3.閒置空間增建傳統建築(如竹材休憩涼亭、瞭望台等)。
4.強化部落閒置空間綠化工作。
5.普遍增設部落道路竹籬,。
6.設置導覽解說牌、部落導標、旅遊手冊
及部落解說員。
三、人文教育面向:
1.推廣族語振興與認證工作。
2.鼓勵婦女參加部落大學相關研習課程。
3.擴大部落人文生態史調查。
4.開設文化傳承相關課程(藤編、建築技術等)。
5.辦理部落e化資訊教育,
6.精進傳統藤編藝術工作,
四、環保生態面向:
1.部落營造員-協助社區總體營造工作。
2.在地就業員-辦理各項社區總體營造工作。(桂竹林步道維護計畫)

 

 
實施地點

 

 
計畫內容與項目
 

計畫內容

項目

備註說明

 
產業發展 1.成立社區產業研習班
2.設置產業拓展(售)中心
3.桂竹園景觀步道修建維護
4.竹林園區維護整理作業

環境景觀

1、傳統建築再現--美化活動中心整體外貌及建構部落工坊
2、高架屋穀倉
3、傳統建築
4、部落美化

人文教育

1. 族語研習
2. 婦女讀書會
3. 部落人才資料庫調查
4. 部落人文生態史調查

環保生態

部落巡守、綠美化環境工作隊

部落營造員

由部落中遴選符合營造員條件的族人,協助部落推動提案計畫之相關工作。

 

97年度實施進度

本計畫執行預定自97年自核定日期起至97年12月底止。

工作項目

5 6 7 8 9 10 11 12

人文教育

族語研習

               

婦女讀書會

               

部落人才資料庫調查

               

部落人文生態史調查

               

環境景觀

傳統建築再現--美化活動中心整體
外貌及建構部落工坊

               

高架屋穀倉

               

傳統建築

               

部落美化

               

產業計畫

成立社區產業研習班

               

設置產業拓展(售)中心

               

桂竹園景觀步道修建維護

               

竹林園區維護整理作業

               

在地就業

環保生態社區巡守員

               

部落營造員

               

彙整結果、撰寫報告

               
預定進度累計百分比

12.5%

25
%

37.5%

50
%

62.5%

75

87.5

100

 
 
預期效益

(一)經濟效益:

●產業發展面向:

1.社區產業成長研習班-預計60人次參與,提供部落住民豐富之產業資訊,有效提升農特產品之產量與產值。
2.拓展(售)中心:形成部落產品行銷據點,並結合觀光取向,賦予多元服務之功能發揮。
3.桂竹園景觀步道修建維護-提供村民及遊客一處安全與便利之休閒、爬山、賞竹之優美場所。
4.初步就部落竹林園區實施維護整理作業,作為相關研發重要據點,及協助 部落提高竹筍之產值產量,可達經濟效益及厚植觀光產業目標。

●環境景觀面向:

1.閒置空間利用及部落出入口景觀美化,以傳統及生態工法施工營造,創部落舒適自然之景觀視野,豐富部落文化內涵與自原野景觀。
2.部落傳統建築:興建傳統竹屋、涼亭,結合部落生活區域,激起部落族人更多緬懷先組篳路藍縷之艱辛意織,並賦予更豐富之傳承意旨。
3.搭建傳統高架穀倉-結合部落節慶,作為祖靈祈福之場所,藉以找尋泰雅gaga生命價值。
4.美化部落建築-規劃部落家屋牆面及街道美化,利用桂竹施以牆面或支撐式竹籬模式,突顯泰雅居家風采,豐富族人文化涵養。

●人文教育面向:

1.族語研習 -預計60人次參與,有效提升部落族人運用泰雅語文的能
力。
2.婦女讀書會-預計50人次參與,透過專業學習與趨勢資訊,提供部落婦女在相關領域習之訊息與實際效應,俾使傳統與現實獲致良好之融合。
3.人文生態史調查-預計製作50份文史書籍,透過文字、照片、紀錄、數據等,驗證部落歷史流程,激發部落族人感恩惜福之意念。
4.人才資料庫-建立完整人才資料,期為部落多元發展之重要推進力源與動能基礎。

●保育生態面向:

1.營造員-創造在地就業機會。
2.就業員-創造在地就業機會。(含桂竹林步道維護計畫)

(二)其他效益:
1、凝聚部落居民向心力。
2、創造地方產業特色。
3、提供休閒遊憩場所。
4、提升旅遊服務品質。
5、部落認同與學習。
6、推動部落生機與生態教育。
7、自然資源多角經營,提供生態旅遊另一思維方向。
8、有效利用與經營管理部落資源豐富,增進地方繁榮。
9、凝聚部落社區並培養自主與互助合作精神。
10、建立部落學習機制與體認自然環境資源重要性。
11、營造人文生態部落願景。

 

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